‘Sincronies’ són totes les activitats de col·laboració, trobada i escolta de nunArt amb altres entitats i projectes, que tenen lloc tant a nunArt com en altres localitzacions.

Hi ha sincronies més puntuals o esporàdiques amb entitats com centres cívics, festivals o associacions culturals, i sincronies que prenen forma de projecte regular al llarg del temps, com la col·laboració amb les escoles de primària del barri del Guinardó. 

El propòsit principal sempre és generar espais de trobada i intercanvi, i fer comunitat a través del paper social, transformador, cohesionador i creatiu de la dansa.

Projecte Escoles té com a objectiu contribuir a desenvolupar les competències artística, cultural, social i ciutadana a l'alumnat de primària i secundària.

Això ho fem en DOS formats diferents: un format de tallers i creació, i un altre de mostra + conversa.

Format 'tallers':

• El format 'tallers' consisteix en una sèrie de tallers de dansa i un taller per al personal docent. El projecte es desenvolupa en col·laboració amb les escoles i sovint hi intervenen activitats com la música, plàstica o l'educació física com a ponts per preparar les sessions d'una manera conjunta. 
• Treballem 3 sessions d’1 hora per grup, en les quals s'explora la creativitat a través del cos, es reflexiona sobre la creació artística en un context de dansa, i es desenvolupa una coreografia creada en grup per les persones participants.  
• D'altra banda, oferim 1 sessió per al personal docent que consisteix en una presentació/taller sobre com introduïr la dansa creativa a les escoles. Aquest taller està pensant per a dur a terme prèviament a les sessions amb els alumnes, per tal de donar eines als mestres de cara a poder incorporar la dansa a les aules. 

Format 'mostra + conversa'

• Consisteix en venir a nunArt per veure la peça que hem creat especialment pensant en públic infantil: En una nit d'estiu.

Sinopsi

A les nits d'estiu, al jardí de casa els meus avis, passen coses màgiques. Les cuques de llum brillen i ballen a la foscor, il·luminant tot l'espai. La roba estesa pren vida en aquesta vetllada. Les camises no poden resistir les seves ganes de ballar... Mentrestat descobrim que hi ha uns personatges màgics molt petits, que només els pots veure si vas amb molta cura i silenci, si no: Catapuf! Desapareixen!

Aconseguirem veure’n algun aquesta nit? Quins altres misteris descobrirem? Us convidem a acompanyar el Pablo, la Gisela i la Sofi a aquesta aventura on viurem a través de la música en viu, la dansa i la imaginació, coses sorprenents que passen mentre tothom dorm a casa.

Informació pràctica

És una peça de dansa contemporània de 30 minuts de durada dirigida a públic infantil. Un trio compost per dues ballarines i un músic. Jocs de llums i ombres i projeccions. Un viatge per diferents ritmes i musicalitats creades en viu que mouen els cossos i l'escenografia, convidant-vos a un estat oníric i màgic.

El material en escena dialoga amb les propostes pedagògiques compartides amb els infants durant els tallers a les diferents escoles. Convida a viatjar a través dels sentits i convida al diàleg amb el públic perquè col·labori en la creació -in situ- del paisatge sonor.

És una peça creada per i a partir dels infants, per això la interacció està contemplada durant tot l'espectacle i és benvinguda.

Durada: 30 minuts
Edats recomanades: 3 a 12 anys.
Intèrprets: Gisela Creus, Pablo Arias i Sofia Gauna
Direcció: Triny Reinoso
Col·laboració: nunArt Creacions

> ÀLBUM DE FOTOS 'EN UNA NIT D'ESTIU' <

A qui va dirigit?

Professorat i alumnat de 1r a 6è de primària.

Objectius

• Acostar la dansa a tots els públics
• Fomentar la investigació i la innovació pedagògica, generant espais de qüestionament i tansformació
• Sensibilitzar sobre el benefici de la dansa, la seva pràctica, visibilització i creació
• Enfortir la xarxa d'espais i projectes locals donant continuïtat als projectes
• Incloure la perspectiva de gènere, diversitat i equitat en el nostre quotidià
• Acostar la creació i la recerca artística a la societat (desdibuixant grups, barris, disciplines, espais...)
• Exhibir treballs en procés i propostes de tots nivells i procedències

Equip

2 docents + 1 músic per sessió. Participen com a docents Gisela Creus, Triny Reinoso i Ona Mestre. I com a músic Pablo Arias.

El curs 22/23 van participar les escoles Escola Especial Mare de Déu de Montserrat i l'Escola del Mar. 

Durant la temporada 2023-24, de moment treballarem amb: Escola de les Aigües, Centre d’Estudis Roca i Escola Mare de Déu de Montserrat.

A més, durem a terme un projecte amb el Districte d'Horta Guinardó amb les escoles del barri: Estel Guinardó, Torrent d’en Melis i Mare de Déu de Montserrat.

Aquest vídeo és un resum del treball fet el curs 22/23 amb l'Escola Especial Mare de Déu de Montserrat: